Unterrichtskonzept – Die vollständige Handlung

Am Berufskolleg bezieht sich der Begriff “Handlungsorientierter Unterricht” auf einen pädagogischen Ansatz, der praxisorientiertes Lernen fördert. Schülerinnen und Schüler werden ermutigt, komplexe Aufgaben eigenständig zu bewältigen, vom Anfang bis zum Ende. Dies schließt die Analyse, Planung, Entscheidung, Umsetzung, Kontrolle und Reflexion ein. Diese ganzheitliche Methode stärkt nicht nur fachliche Kompetenzen, sondern fördert auch Teamarbeit, Problemlösungsfähigkeiten und Selbstständigkeit, wichtige Fertigkeiten für zukünftige berufliche Herausforderungen.