Talentschule: Besuch des Landrats Bodo Klimpel

Talentschule: Besuch des Landrats Bodo Klimpel

Landrat Bodo Klimpel hat am Freitag, den 5. November, gemeinsam mit Dr. Richard Schröder, Fachbereichsleiter für die Bereiche Gesundheit, Bildung und Erziehung, das Max-Born- Berufskolleg besucht und informierte sich über das Talentschul-Konzept bei Schulleiterin...
Neuer Leseraum für die Internationalen Orientierungsklassen (IOK)

Neuer Leseraum für die Internationalen Orientierungsklassen (IOK)

Sprache ist Integration! Und Lesen ist mehr als Spracherwerb! Lesen erweitert den Horizont. Lesen fördert das Einfühlungsvermögen. Geschichten und Artikel geben Einblick in das Leben und die Kulturen anderer Länder. Das entfaltet unser Verständnis füreinander. Lesen...
ERASMUS+ Young generations facing safety awareness across borders

ERASMUS+ Young generations facing safety awareness across borders

Nach der Corona-Pause geht es endlich weiter. Die Kolleginnen Ria Hubbert und Kerstin Hanisch waren zum Staff Meeting beim Istituto Scolastico Paritario G. Galilei in Treviso, Italien, um den Neustart zu planen. Das nächste Treffen mit Schülerinnen und Schülern der...
Einweihung des neuen Selbstlernzentrums im Max Born Berufskolleg

Einweihung des neuen Selbstlernzentrums im Max Born Berufskolleg

Wie ist das neue Schuljahr am Max Born Berufskolleg gestartet? Mit einem neuen Selbstlernzentrum, der „Study Hall“! Am Dienstag, 21. September 2021 wurde das neue Selbstlernzentrum die sogenannte „Study Hall“ eingeweiht. Die Schülervertretung hatte die Idee, das...
Gemeinsam unterstützen und fördern

Gemeinsam unterstützen und fördern

Start der Kooperation mit der Otto-Burrmeister-Realschule zur Förderung in den „MINT“ Fächern Ziel der Kooperation zwischen dem Max-Born-Berufskolleg und der Otto-Burrmeister-Realschule ist es, die Schülerinnen und Schüler in ihrer schulischen und beruflichen...
Die “Digitale Akademie” der Konrad-Adenauer-Stiftung zu Gast im MBBK

Die “Digitale Akademie” der Konrad-Adenauer-Stiftung zu Gast im MBBK

Schülerinnen und Schüler sind tagtäglich viele Stunden online – und machen positive, aber auch negative Erfahrungen. Was macht der digitale Wandel mit jungen Menschen und Jugendlichen? Wie sehen ihre digitalen und realen Lebenswelten aus? Welche rechtlichen Grundlagen...