Ausstellung zum Equal Pay Day im Palais Vest

Ausstellung zum Equal Pay Day im Palais Vest

Am Freitag, den 27.02.2026, dem Equal Pay Day, haben Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufe 11 des Bildungsgangs GTA (AHR) im Palais Vest in Recklinghausen eine Ausstellung zum Equal Pay Day eröffnet. Dies ist der Tag, bis zu welchem Frauen im Gegensatz zu Männern...
Born im Dialog- 10 Jahre Höarakustik: ein Blick zurück nach vorn

Born im Dialog- 10 Jahre Höarakustik: ein Blick zurück nach vorn

Sehr geehrte Damen und Herren, im August 2016 haben die ersten Hörakustiker/innen ihre Ausbildung am Max Born Berufskolleg begonnen. Dies ist ein Anlass, um zurückzublicken und zu reflektieren, wie sich die Ausbildung in den vergangenen Jahren entwickelt hat. Wir...
GAMESHIFT NRW – Spielend schlau!

GAMESHIFT NRW – Spielend schlau!

Ein Nachmittag für Familien, Kids & Teens Digitale Spiele machen Spaß – aber manchmal lauern versteckte Fallen. Wie können wir unsere Kinder davor schützen, in die Spirale von Online-Spielsucht zu geraten? Genau darum geht es bei GAMESHIFT NRW & VEST ERLEBEN:...
Energieeffizienz steigern, Kosten senken, Umwelt schonen

Energieeffizienz steigern, Kosten senken, Umwelt schonen

Um rationelle Energieverwendung mit Blick auf Klimaneutralität ging es am 7.Oktober 2025 bei den angehenden Kältetechnikern der Fachschulklasse T72: Herr Andreas Pries von dem auf Energiecontrolling und Fördermittelberatung spezialisierten Ingenieurbüro ibGenesis GmbH...
Kultur und Schule

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Einladung zur Ausstellungseröffnung: „Wer bin ich? Wer will ich sein?“ Mittwoch, 09. Juli 2025, um 11:00 UhrAtrium, 3. Etage – Max-Born-Berufskolleg Unter dem Motto „Wer bin ich? Wer will ich sein?“ präsentiert die Klasse BF2G (Berufsfachschule Gestaltung) die...
Gaming trifft Berufswelt

Gaming trifft Berufswelt

Erfolgreicher Abschluss des Schulversuchs des innovativen Profilfaches „Game- und Interactiondesign“ im Bildungsgang Gestaltungstechnische:r Assistent:in – Medien- und Kommunikation   Am 27. März 2025 fand die Abschlussveranstaltung des Schulversuchs „Game-...